(1) Plan de Escape.— La guía que los tribunales deberán entregar a las víctimas a favor de quienes se haya expedido una orden de protección, servirá como base para la elaboración del plan de acción de protección. Dicha guía podrá incluir, entre otros elementos, los siguientes:(1) Plan de Escape.— Se le proveerá a la víctima sugerencias para establecer un plan de escape, que incluirá, sin limitarse:(a) Identificación del lugar en el cual puede inmediatamente recurrir en una situación de emergencia;(b) Educación a sus menores de cómo ponerse a salvo y comunicarse con la policía en caso de una emergencia;(c) Deseabilidad de ensayar el plan de escape en caso de emergencia;(d) En caso de poseer mascotas, incluirlas en su plan de acción ante una emergencia; e,(e) Identificación de recursos que le puedan asistir en caso de una emergencia, como: albergues para víctimas; policía estatal; policía municipal; profesionales de la medicina; sicólogos; trabajadores sociales; abogados, y organizaciones de apoyo a mujeres, entre otros.(2) Mochila o bulto de seguridad.— Se le recomendará a la víctima mantener una mochila o bulto de emergencia a su alcance con sus documentos importantes, así como llaves extras, ropa, medicamentos y artículos de primera necesidad, tanto para esta como para sus dependientes. Se le recomendará incluir métodos de entretenimiento para sus menores. Se le recomendará guardar la mochila o bulto en un lugar accesible y seguro, o con familiar o persona de confianza que no tenga comunicación con el agresor.Los documentos principales que debe tener accesibles, tanto de la víctima como de sus dependientes, que deberían incluirse en la mochila o bulto de emergencia, son, pero sin limitarse:(a) Copia de la orden de protección;(b) Identificación oficial expedida por autoridad gubernamental estatal o federal, como licencia de conducir, pasaporte, tarjeta de seguro social, tarjeta electoral;(c) Tarjeta de plan médico;(d) Certificados de nacimiento de los menores y de matrimonio;(e) Copia de las escrituras de la propiedad;(f) Números de cuentas bancarias y tarjetas de crédito;(g) Contactos de familiares o amistades;(h) Número de emergencia de la policía estatal y municipal; y(i) Contactos de los albergues para víctimas de violencia doméstica.(3) Contraseña de seguridad.— Como parte del plan a desarrollarse, se le recomendará a la víctima, entre otros:(a) Establecer una contraseña de seguridad que comparta con sus menores, familiares y/o personas de confianza para utilizarla en caso de una emergencia en la cual no se pueda comunicar libremente;(b) Desarrollar un sistema de llamada telefónica que pueda alertar a personas de su confianza que el agresor está presente, sin causar sospechas en este; y,(c) Tener una palabra clave con sus menores que signifique que salgan de inmediato de la residencia y se dirijan donde un vecino (previamente dialogado con estos), para que se protejan y pueden llamar a las autoridades.(4) Seguridad personal.— El plan a desarrollarse recomendará mecanismos que ayuden a la víctima a estar protegida del agresor. Entre las recomendaciones se incluirán, pero sin limitarse:(a) Llevar consigo en todo momento copia de la orden de protección;(b) Llamar de inmediato a las autoridades si el agresor merodea los alrededores de la residencia de la víctima, su lugar de trabajo o de estudios;(c) Asegurarse que su unidad móvil no tiene un localizador de personas activo a los que tenga acceso el agresor, y expresarle la importancia de poseer un teléfono móvil, separado del de su agresor, para ser utilizado en caso de una emergencia;(d) Evitar caminar sola hacia su vehículo en cualquier lugar que esté, principalmente en el trabajo, lugar de estudios o aquellos lugares que frecuente;(e) Estacionarse siempre en lugares iluminados y concurridos;(f) Intentar no establecer o continuar una rutina que pueda fácilmente identificar el agresor;(g) Identificar rutas alternas para llegar a su lugar de trabajo, de estudios o para recoger a los menores, que no sean fácilmente identificables por el agresor, y en la medida que le sea posible, tratar de utilizar un método de transportación en el cual no pueda ser identificada por el agresor;(h) Informar de la conveniencia de poseer una cuenta bancaria separada o tarjeta de crédito que le permita acceso inmediato a dinero en caso de una emergencia y que además le ayude a crear independencia económica;(i) En la medida que le sea posible, que no utilice computadoras que compartiera con el agresor;(j) Evitar los lugares que frecuenta el agresor;(k) No reunirse con el agresor y mucho menos a solas o en lugares apartados;(l) Reprogramar cualquier cita que tuviera mientras convivía con el agresor;(m) Indicar la importancia de mantener la confidencialidad de las actividades que realiza en especial, evitar publicarlas en las redes sociales;(n) Establecer un diario de incidencias relacionadas con la conducta del agresor hacia la víctima;(o) Tener accesibles los contactos de profesionales como sicólogos, que le puedan ayudar a trabajar con su situación de violencia; y,(p) En la escuela de los menores o lugar de cuido, informar sobre la orden de protección y dejar establecido claramente quienes están autorizados a recogerlos.(5) Seguridad en el lugar de residencia.— Como parte del plan a desarrollarse, se establecerán recomendaciones para que la víctima puede estar más segura en su lugar de residencia. A esos efectos se le indicará, sin limitarse:(a) Identificación de lugares vulnerables de la residencia de la víctima y mecanismos de escape en una situación de emergencia;(b) Informar a los vecinos de la situación por la cual atraviesa y pedirles se comuniquen con las autoridades en caso de que escuchen ruidos o situaciones sospechosas en la residencia de la víctima;(c) Necesidad de mantener en lugares seguros objetos punzantes, armas, cuchillos o cualquier instrumento que pueda ser utilizada como arma en su contra, recordarle que en caso de argumentos trate de moverse a lugares seguros lejos del alcance de los mismos por su agresor, en especial, evitar espacios en los cuales no haya salida al exterior;(d) La importancia de que su residencia esté bien iluminada en todas sus áreas, y de serle posible instalar sensores de movimiento. La necesidad que las puertas y ventanas estén seguras para evitar la intromisión indebida del agresor, y de serle posible, instalar un mecanismo de seguridad;(e) De su vehículo estar estacionado en la marquesina o garaje de su casa, mantenerlo en reversa y siempre con el tanque de gasolina lleno que le permita salir de inmediato de la residencia. Mantener las llaves de este siempre accesibles;(f) Cambiar cualquier cerradura o candado de la residencia que dé acceso a su interior o exterior;(g) Importancia de mantener los arbustos de la residencia podados para tener visibilidad si alguien se acerca y evitar que el agresor se esconda en ellos;(h) Recalcar a los menores y dependientes que no deben permitir la entrada del agresor, y de este lograr acceso, establecer un mecanismo de alerta que advierta a la víctima que este se encuentra dentro de la residencia; y,(i) Si se muda de la residencia que compartía con el agresor, evitar utilizar su dirección en cualquier documento que pueda ser fácilmente descubrible, y considerar el uso de apartados postales.(6) Seguridad en cuentas electrónicas.— Como parte del plan, se le informará sobre la necesidad de mantener la seguridad en sus cuentas electrónicas. Se le recomendará, entre otros:(a) Cambiar la contraseña a una que no conozca el agresor;(b) Crear una nueva cuenta distinta a la utilizada mientras estaba con el agresor, para asegurarse que este no tenga acceso a esta;(c) Siempre cerrar o desconectar sus sesiones para asegurarse que sus cuentas están cerradas después de usarlas; y,(d) No abrir ningún archivo que le envíe el agresor adjunto a algún correo electrónico.(7) Seguridad en redes sociales.— Se le informará a la víctima la necesidad de proteger su información personal en las redes sociales. Se le recomendará, entre otros:(a) La necesidad de limitar la cantidad de información que utiliza en las redes que la puedan fácilmente identificar;(b) Bloquear el acceso del agresor a sus redes sociales;(c) Tener precaución con lo que publica, a esos efectos debe evaluar los artículos que publica en su perfil, las fotos, las actualizaciones de estatus, en especial los “check-in” cuando entra a algún lugar; o información sobre los lugares que va a visitar, que puedan revelar su destino, sus planes, sus intereses, y que le permitan al agresor identificar fácilmente donde se encuentra la víctima;(d) Establecer sus cuentas como privadas y recordar que pueden tener acceso a sus cuentas personas que no son el agresor pero que tienen contacto con este, lo que puede revelar sus lugares de destino y donde frecuenta;(e) Asegurarse que ninguna de sus cuentas en redes sociales posea un localizador que revele los lugares donde se encuentra; y,(f) Enfatizarle que la mejor forma de seguridad para las redes es no incluir información personal o de identidad en estas.(8) Personas de confianza, preferiblemente que no tengan comunicación o relación con el agresor:Recomendarle a la víctima identificar personas de confianza que no tengan comunicación o relación con el agresor, a las cuales esta pueda recurrir en una situación de emergencia. A esos efectos se le recomendará como parte de su plan, pero sin limitarse:(a) Tener accesible los contactos de las personas de confianza;(b) Identificar una persona de confianza, que pueda servir de ayuda ante la peligrosidad del agresor, así como para permanecer con esta en caso de una emergencia; y,(c) Establecer con esta persona una hora específica todos los días para contactarla, así como el curso de acción a seguir en caso de que no se pueda comunicar con la víctima.
(a) Se le proveerá a la víctima sugerencias para establecer un plan de escape, que incluirá, sin limitarse:(a) Identificación del lugar en el cual puede inmediatamente recurrir en una situación de emergencia;(b) Educación a sus menores de cómo ponerse a salvo y comunicarse con la policía en caso de una emergencia;(c) Deseabilidad de ensayar el plan de escape en caso de emergencia;(d) En caso de poseer mascotas, incluirlas en su plan de acción ante una emergencia; e,(e) Identificación de recursos que le puedan asistir en caso de una emergencia, como: albergues para víctimas; policía estatal; policía municipal; profesionales de la medicina; sicólogos; trabajadores sociales; abogados, y organizaciones de apoyo a mujeres, entre otros.
(a) Identificación del lugar en el cual puede inmediatamente recurrir en una situación de emergencia;
(b) Educación a sus menores de cómo ponerse a salvo y comunicarse con la policía en caso de una emergencia;
(c) Deseabilidad de ensayar el plan de escape en caso de emergencia;
(d) En caso de poseer mascotas, incluirlas en su plan de acción ante una emergencia; e,
(e) Identificación de recursos que le puedan asistir en caso de una emergencia, como: albergues para víctimas; policía estatal; policía municipal; profesionales de la medicina; sicólogos; trabajadores sociales; abogados, y organizaciones de apoyo a mujeres, entre otros.
Se le recomendará a la víctima mantener una mochila o bulto de emergencia a su alcance con sus documentos importantes, así como llaves extras, ropa, medicamentos y artículos de primera necesidad, tanto para esta como para sus dependientes. Se le recomendará incluir métodos de entretenimiento para sus menores. Se le recomendará guardar la mochila o bulto en un lugar accesible y seguro, o con familiar o persona de confianza que no tenga comunicación con el agresor.
(a) Los documentos principales que debe tener accesibles, tanto de la víctima como de sus dependientes, que deberían incluirse en la mochila o bulto de emergencia, son, pero sin limitarse:(a) Copia de la orden de protección;(b) Identificación oficial expedida por autoridad gubernamental estatal o federal, como licencia de conducir, pasaporte, tarjeta de seguro social, tarjeta electoral;(c) Tarjeta de plan médico;(d) Certificados de nacimiento de los menores y de matrimonio;(e) Copia de las escrituras de la propiedad;(f) Números de cuentas bancarias y tarjetas de crédito;(g) Contactos de familiares o amistades;(h) Número de emergencia de la policía estatal y municipal; y(i) Contactos de los albergues para víctimas de violencia doméstica.
(a) Copia de la orden de protección;
(b) Identificación oficial expedida por autoridad gubernamental estatal o federal, como licencia de conducir, pasaporte, tarjeta de seguro social, tarjeta electoral;
(c) Tarjeta de plan médico;
(d) Certificados de nacimiento de los menores y de matrimonio;
(e) Copia de las escrituras de la propiedad;
(f) Números de cuentas bancarias y tarjetas de crédito;
(g) Contactos de familiares o amistades;
(h) Número de emergencia de la policía estatal y municipal; y
(i) Contactos de los albergues para víctimas de violencia doméstica.
(a) Como parte del plan a desarrollarse, se le recomendará a la víctima, entre otros:(a) Establecer una contraseña de seguridad que comparta con sus menores, familiares y/o personas de confianza para utilizarla en caso de una emergencia en la cual no se pueda comunicar libremente;(b) Desarrollar un sistema de llamada telefónica que pueda alertar a personas de su confianza que el agresor está presente, sin causar sospechas en este; y,(c) Tener una palabra clave con sus menores que signifique que salgan de inmediato de la residencia y se dirijan donde un vecino (previamente dialogado con estos), para que se protejan y pueden llamar a las autoridades.
(a) Establecer una contraseña de seguridad que comparta con sus menores, familiares y/o personas de confianza para utilizarla en caso de una emergencia en la cual no se pueda comunicar libremente;
(b) Desarrollar un sistema de llamada telefónica que pueda alertar a personas de su confianza que el agresor está presente, sin causar sospechas en este; y,
(c) Tener una palabra clave con sus menores que signifique que salgan de inmediato de la residencia y se dirijan donde un vecino (previamente dialogado con estos), para que se protejan y pueden llamar a las autoridades.
(a) El plan a desarrollarse recomendará mecanismos que ayuden a la víctima a estar protegida del agresor. Entre las recomendaciones se incluirán, pero sin limitarse:(a) Llevar consigo en todo momento copia de la orden de protección;(b) Llamar de inmediato a las autoridades si el agresor merodea los alrededores de la residencia de la víctima, su lugar de trabajo o de estudios;(c) Asegurarse que su unidad móvil no tiene un localizador de personas activo a los que tenga acceso el agresor, y expresarle la importancia de poseer un teléfono móvil, separado del de su agresor, para ser utilizado en caso de una emergencia;(d) Evitar caminar sola hacia su vehículo en cualquier lugar que esté, principalmente en el trabajo, lugar de estudios o aquellos lugares que frecuente;(e) Estacionarse siempre en lugares iluminados y concurridos;(f) Intentar no establecer o continuar una rutina que pueda fácilmente identificar el agresor;(g) Identificar rutas alternas para llegar a su lugar de trabajo, de estudios o para recoger a los menores, que no sean fácilmente identificables por el agresor, y en la medida que le sea posible, tratar de utilizar un método de transportación en el cual no pueda ser identificada por el agresor;(h) Informar de la conveniencia de poseer una cuenta bancaria separada o tarjeta de crédito que le permita acceso inmediato a dinero en caso de una emergencia y que además le ayude a crear independencia económica;(i) En la medida que le sea posible, que no utilice computadoras que compartiera con el agresor;(j) Evitar los lugares que frecuenta el agresor;(k) No reunirse con el agresor y mucho menos a solas o en lugares apartados;(l) Reprogramar cualquier cita que tuviera mientras convivía con el agresor;(m) Indicar la importancia de mantener la confidencialidad de las actividades que realiza en especial, evitar publicarlas en las redes sociales;(n) Establecer un diario de incidencias relacionadas con la conducta del agresor hacia la víctima;(o) Tener accesibles los contactos de profesionales como sicólogos, que le puedan ayudar a trabajar con su situación de violencia; y,(p) En la escuela de los menores o lugar de cuido, informar sobre la orden de protección y dejar establecido claramente quienes están autorizados a recogerlos.
(a) Llevar consigo en todo momento copia de la orden de protección;
(b) Llamar de inmediato a las autoridades si el agresor merodea los alrededores de la residencia de la víctima, su lugar de trabajo o de estudios;
(c) Asegurarse que su unidad móvil no tiene un localizador de personas activo a los que tenga acceso el agresor, y expresarle la importancia de poseer un teléfono móvil, separado del de su agresor, para ser utilizado en caso de una emergencia;
(d) Evitar caminar sola hacia su vehículo en cualquier lugar que esté, principalmente en el trabajo, lugar de estudios o aquellos lugares que frecuente;
(e) Estacionarse siempre en lugares iluminados y concurridos;
(f) Intentar no establecer o continuar una rutina que pueda fácilmente identificar el agresor;
(g) Identificar rutas alternas para llegar a su lugar de trabajo, de estudios o para recoger a los menores, que no sean fácilmente identificables por el agresor, y en la medida que le sea posible, tratar de utilizar un método de transportación en el cual no pueda ser identificada por el agresor;
(h) Informar de la conveniencia de poseer una cuenta bancaria separada o tarjeta de crédito que le permita acceso inmediato a dinero en caso de una emergencia y que además le ayude a crear independencia económica;
(i) En la medida que le sea posible, que no utilice computadoras que compartiera con el agresor;
(j) Evitar los lugares que frecuenta el agresor;
(k) No reunirse con el agresor y mucho menos a solas o en lugares apartados;
(l) Reprogramar cualquier cita que tuviera mientras convivía con el agresor;
(m) Indicar la importancia de mantener la confidencialidad de las actividades que realiza en especial, evitar publicarlas en las redes sociales;
(n) Establecer un diario de incidencias relacionadas con la conducta del agresor hacia la víctima;
(o) Tener accesibles los contactos de profesionales como sicólogos, que le puedan ayudar a trabajar con su situación de violencia; y,
(p) En la escuela de los menores o lugar de cuido, informar sobre la orden de protección y dejar establecido claramente quienes están autorizados a recogerlos.
(a) Como parte del plan a desarrollarse, se establecerán recomendaciones para que la víctima puede estar más segura en su lugar de residencia. A esos efectos se le indicará, sin limitarse:(a) Identificación de lugares vulnerables de la residencia de la víctima y mecanismos de escape en una situación de emergencia;(b) Informar a los vecinos de la situación por la cual atraviesa y pedirles se comuniquen con las autoridades en caso de que escuchen ruidos o situaciones sospechosas en la residencia de la víctima;(c) Necesidad de mantener en lugares seguros objetos punzantes, armas, cuchillos o cualquier instrumento que pueda ser utilizada como arma en su contra, recordarle que en caso de argumentos trate de moverse a lugares seguros lejos del alcance de los mismos por su agresor, en especial, evitar espacios en los cuales no haya salida al exterior;(d) La importancia de que su residencia esté bien iluminada en todas sus áreas, y de serle posible instalar sensores de movimiento. La necesidad que las puertas y ventanas estén seguras para evitar la intromisión indebida del agresor, y de serle posible, instalar un mecanismo de seguridad;(e) De su vehículo estar estacionado en la marquesina o garaje de su casa, mantenerlo en reversa y siempre con el tanque de gasolina lleno que le permita salir de inmediato de la residencia. Mantener las llaves de este siempre accesibles;(f) Cambiar cualquier cerradura o candado de la residencia que dé acceso a su interior o exterior;(g) Importancia de mantener los arbustos de la residencia podados para tener visibilidad si alguien se acerca y evitar que el agresor se esconda en ellos;(h) Recalcar a los menores y dependientes que no deben permitir la entrada del agresor, y de este lograr acceso, establecer un mecanismo de alerta que advierta a la víctima que este se encuentra dentro de la residencia; y,(i) Si se muda de la residencia que compartía con el agresor, evitar utilizar su dirección en cualquier documento que pueda ser fácilmente descubrible, y considerar el uso de apartados postales.
(a) Identificación de lugares vulnerables de la residencia de la víctima y mecanismos de escape en una situación de emergencia;
(b) Informar a los vecinos de la situación por la cual atraviesa y pedirles se comuniquen con las autoridades en caso de que escuchen ruidos o situaciones sospechosas en la residencia de la víctima;
(c) Necesidad de mantener en lugares seguros objetos punzantes, armas, cuchillos o cualquier instrumento que pueda ser utilizada como arma en su contra, recordarle que en caso de argumentos trate de moverse a lugares seguros lejos del alcance de los mismos por su agresor, en especial, evitar espacios en los cuales no haya salida al exterior;
(d) La importancia de que su residencia esté bien iluminada en todas sus áreas, y de serle posible instalar sensores de movimiento. La necesidad que las puertas y ventanas estén seguras para evitar la intromisión indebida del agresor, y de serle posible, instalar un mecanismo de seguridad;
(e) De su vehículo estar estacionado en la marquesina o garaje de su casa, mantenerlo en reversa y siempre con el tanque de gasolina lleno que le permita salir de inmediato de la residencia. Mantener las llaves de este siempre accesibles;
(f) Cambiar cualquier cerradura o candado de la residencia que dé acceso a su interior o exterior;
(g) Importancia de mantener los arbustos de la residencia podados para tener visibilidad si alguien se acerca y evitar que el agresor se esconda en ellos;
(h) Recalcar a los menores y dependientes que no deben permitir la entrada del agresor, y de este lograr acceso, establecer un mecanismo de alerta que advierta a la víctima que este se encuentra dentro de la residencia; y,
(i) Si se muda de la residencia que compartía con el agresor, evitar utilizar su dirección en cualquier documento que pueda ser fácilmente descubrible, y considerar el uso de apartados postales.
(a) Como parte del plan, se le informará sobre la necesidad de mantener la seguridad en sus cuentas electrónicas. Se le recomendará, entre otros:(a) Cambiar la contraseña a una que no conozca el agresor;(b) Crear una nueva cuenta distinta a la utilizada mientras estaba con el agresor, para asegurarse que este no tenga acceso a esta;(c) Siempre cerrar o desconectar sus sesiones para asegurarse que sus cuentas están cerradas después de usarlas; y,(d) No abrir ningún archivo que le envíe el agresor adjunto a algún correo electrónico.
(a) Cambiar la contraseña a una que no conozca el agresor;
(b) Crear una nueva cuenta distinta a la utilizada mientras estaba con el agresor, para asegurarse que este no tenga acceso a esta;
(c) Siempre cerrar o desconectar sus sesiones para asegurarse que sus cuentas están cerradas después de usarlas; y,
(d) No abrir ningún archivo que le envíe el agresor adjunto a algún correo electrónico.
(a) Se le informará a la víctima la necesidad de proteger su información personal en las redes sociales. Se le recomendará, entre otros:(a) La necesidad de limitar la cantidad de información que utiliza en las redes que la puedan fácilmente identificar;(b) Bloquear el acceso del agresor a sus redes sociales;(c) Tener precaución con lo que publica, a esos efectos debe evaluar los artículos que publica en su perfil, las fotos, las actualizaciones de estatus, en especial los “check-in” cuando entra a algún lugar; o información sobre los lugares que va a visitar, que puedan revelar su destino, sus planes, sus intereses, y que le permitan al agresor identificar fácilmente donde se encuentra la víctima;(d) Establecer sus cuentas como privadas y recordar que pueden tener acceso a sus cuentas personas que no son el agresor pero que tienen contacto con este, lo que puede revelar sus lugares de destino y donde frecuenta;(e) Asegurarse que ninguna de sus cuentas en redes sociales posea un localizador que revele los lugares donde se encuentra; y,(f) Enfatizarle que la mejor forma de seguridad para las redes es no incluir información personal o de identidad en estas.
(a) La necesidad de limitar la cantidad de información que utiliza en las redes que la puedan fácilmente identificar;
(b) Bloquear el acceso del agresor a sus redes sociales;
(c) Tener precaución con lo que publica, a esos efectos debe evaluar los artículos que publica en su perfil, las fotos, las actualizaciones de estatus, en especial los “check-in” cuando entra a algún lugar; o información sobre los lugares que va a visitar, que puedan revelar su destino, sus planes, sus intereses, y que le permitan al agresor identificar fácilmente donde se encuentra la víctima;
(d) Establecer sus cuentas como privadas y recordar que pueden tener acceso a sus cuentas personas que no son el agresor pero que tienen contacto con este, lo que puede revelar sus lugares de destino y donde frecuenta;
(e) Asegurarse que ninguna de sus cuentas en redes sociales posea un localizador que revele los lugares donde se encuentra; y,
(f) Enfatizarle que la mejor forma de seguridad para las redes es no incluir información personal o de identidad en estas.
(8) Personas de confianza, preferiblemente que no tengan comunicación o relación con el agresor:Recomendarle a la víctima identificar personas de confianza que no tengan comunicación o relación con el agresor, a las cuales esta pueda recurrir en una situación de emergencia. A esos efectos se le recomendará como parte de su plan, pero sin limitarse:(a) Tener accesible los contactos de las personas de confianza;(b) Identificar una persona de confianza, que pueda servir de ayuda ante la peligrosidad del agresor, así como para permanecer con esta en caso de una emergencia; y,(c) Establecer con esta persona una hora específica todos los días para contactarla, así como el curso de acción a seguir en caso de que no se pueda comunicar con la víctima.
(a) Recomendarle a la víctima identificar personas de confianza que no tengan comunicación o relación con el agresor, a las cuales esta pueda recurrir en una situación de emergencia. A esos efectos se le recomendará como parte de su plan, pero sin limitarse:(a) Tener accesible los contactos de las personas de confianza;(b) Identificar una persona de confianza, que pueda servir de ayuda ante la peligrosidad del agresor, así como para permanecer con esta en caso de una emergencia; y,(c) Establecer con esta persona una hora específica todos los días para contactarla, así como el curso de acción a seguir en caso de que no se pueda comunicar con la víctima.
(a) Tener accesible los contactos de las personas de confianza;
(b) Identificar una persona de confianza, que pueda servir de ayuda ante la peligrosidad del agresor, así como para permanecer con esta en caso de una emergencia; y,
(c) Establecer con esta persona una hora específica todos los días para contactarla, así como el curso de acción a seguir en caso de que no se pueda comunicar con la víctima.